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借鑒:吳王闔廬的識(shí)人用人之道

發(fā)布時(shí)間:2015/11/13 5:41:43文章來(lái)源:電商招聘網(wǎng) job003.cn瀏覽次數(shù):8244次


  吳王闔廬何許人也,也許好多人都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō),那就先說(shuō)那個(gè)寫下千古名作“孫子兵法”的孫武,大家可能就不陌生了,而吳王闔廬就是孫武的“老板”,本文就從吳王闔廬與孫武接觸的故事聊起。

  據(jù)司馬遷先生寫的“孫子傳”記載,孫武學(xué)有所成,按現(xiàn)在的話說(shuō)就是小伙子剛大學(xué)畢業(yè),躊躇滿志,帶著自己的畢業(yè)論文“兵法”,找工作找到了闔廬的公司-吳國(guó),希望謀個(gè)好職位。闔廬親自翻閱了孫武帶來(lái)的兵法,征求孫武的意見(jiàn),并希望孫武能帶個(gè)隊(duì)伍試一試。經(jīng)過(guò)孫武對(duì)后宮妃子的訓(xùn)練,闔廬初步知曉孫武的真本事,任命孫武為將軍,吳國(guó)也由此強(qiáng)大起來(lái)。

  在闔廬從認(rèn)識(shí)到任命孫武這個(gè)過(guò)程中,司馬遷的寥寥數(shù)語(yǔ)勾勒出了吳王許多識(shí)人、用人的優(yōu)秀管理品質(zhì),至今讀來(lái),仍然值得大家學(xué)習(xí)。

  首先在識(shí)人方面:

  闔廬在意孫武豐富的理論知識(shí)。因?yàn)閷O才華橫溢的文章讓闔廬認(rèn)識(shí)到孫武是個(gè)不可多得的人才,未有讓“管人力資源”的大臣接待,闔廬親自恭而待之,足見(jiàn)其對(duì)擁有豐厚理論知識(shí)的人才的重視。信息源:中國(guó)電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志

  當(dāng)然,理論知識(shí)只是一方面,闔廬還看重實(shí)踐操作能力。他并沒(méi)有因?qū)O武的文章,而迷信他,就直接任命他做重要官職,而是要求孫武帶個(gè)隊(duì)伍試驗(yàn)一下,用很俗的話說(shuō):是騾子,還是馬,那就拉出來(lái)溜溜。

  其次在用人方面,闔廬也具備更多的用人智慧,簡(jiǎn)析之,主要有以下幾點(diǎn):信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志

  第一:和藹平易近人的處事風(fēng)格。闔廬在要求孫武帶兵訓(xùn)練的時(shí)候,文章中記載甚至采用了征詢的語(yǔ)氣,他對(duì)孫武的測(cè)試,或者說(shuō)是孫武的入職實(shí)習(xí)安排,他是以征詢的語(yǔ)氣進(jìn)行的,在和風(fēng)細(xì)雨中提出對(duì)部下的考核和要求,但吩咐的工作卻是孫武不能有任何質(zhì)疑的,必須要去執(zhí)行的,否則是孫武就把自己把自己否定了。

  第二:不回避親近的人,一視同仁。闔廬安排孫武入職實(shí)習(xí)的第一課就是訓(xùn)練闔廬寵愛(ài)的后宮佳麗,闔廬把自己兩個(gè)最寵愛(ài)的愛(ài)妃都安排進(jìn)去了,或許大家認(rèn)為這是闔廬在給孫武出難題,但直到兩個(gè)愛(ài)妃違反軍紀(jì),被斬首示眾時(shí),闔廬也只是象征性的勸了一句,并未真正的命令孫武手下留情,這足以看出,闔廬并未因?yàn)槟嵌耸亲约旱膼?ài)妃就不去訓(xùn)練,并未因?yàn)槟沁`反軍紀(jì)的是自己的愛(ài)妃就可以免除處罰,在紀(jì)律面前,人人平等。這點(diǎn)最值得現(xiàn)代企業(yè)高管尤其是老板學(xué)習(xí)的,很多企業(yè)不是沒(méi)有紀(jì)律,而是更多時(shí)候老板的感情凌駕于企業(yè)規(guī)定之上,對(duì)部分曾經(jīng)一起打過(guò)江山或立過(guò)戰(zhàn)功的高管們總是一再遷就,這樣的用人體制給企業(yè)提供了滋生腐敗與安逸的溫床。最終導(dǎo)致企業(yè)缺乏公平性和競(jìng)爭(zhēng)的活力。

  第三:跟蹤、監(jiān)督過(guò)程管理,并不只在意結(jié)果。在孫武入職實(shí)習(xí)時(shí),闔廬并沒(méi)有交代完工作就翹等“戰(zhàn)果“了,而是參與了孫武訓(xùn)練的過(guò)程管理。這也是值得我們學(xué)習(xí)的。結(jié)果很重要,同樣過(guò)程管理也很關(guān)鍵,結(jié)果的偏差往往就在于對(duì)過(guò)程、對(duì)細(xì)節(jié)的控制,防微杜漸,才可能得到想要的結(jié)果。

  第四:懂得放權(quán),并給予信任。在孫武訓(xùn)練的過(guò)程中,闔廬是完全放權(quán)的,哪怕是自己的愛(ài)妃被殺了,他也是象征性的做了無(wú)奈的抗?fàn)?對(duì)孫武要求闔廬一同下來(lái)參加訓(xùn)練的請(qǐng)求,闔廬哪怕不同意,也只有答應(yīng)一同訓(xùn)練。這足以說(shuō)明闔廬用人過(guò)程中充分的放權(quán),并不因?yàn)樽约菏菄?guó)王,就可以隨時(shí)收回自己的特權(quán)。

  第五:不拘小節(jié),不打擊報(bào)復(fù),任人唯賢。闔廬在給孫武安排的這堂實(shí)習(xí)課,著實(shí)給自己惹了不少麻煩。先是兩個(gè)愛(ài)妃被殺,其次是自己在大庭廣眾之下遭受孫武指責(zé),可謂是君王顏面盡失,但闔廬并沒(méi)有因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)對(duì)孫武打擊報(bào)復(fù),更沒(méi)有給孫武“穿小鞋”,而是在這堂訓(xùn)練課后看到了孫武的真才實(shí)學(xué),直接委以重任。

  第六:許以重任,懂得收攏人心。當(dāng)闔廬認(rèn)識(shí)到孫武是人才后,果斷的委任孫武為“將軍”,讓孫武輔佐自己開(kāi)拓領(lǐng)地,縱橫疆場(chǎng),終成與楚、齊等國(guó)并立的一代諸侯。

  懂得識(shí)人、用人,方可成就一番霸業(yè)。在現(xiàn)代社會(huì),企業(yè)需要發(fā)展,壯大,凡事不可親力親為,總是要有才識(shí)的人來(lái)輔助完成,對(duì)人才的網(wǎng)羅、識(shí)別和觀察,不可能單單是人力資源部的工作,它需要企業(yè)的老板、高管傾心關(guān)注,給予合適的位置,甚至分層級(jí)的一對(duì)一輔導(dǎo),講策略,講方法,只有這樣,才可能讓“人才”為企業(yè)賣命、奉獻(xiàn)青春,否則一切都是不穩(wěn)固的。記得在電影里葛優(yōu)說(shuō)過(guò),21世紀(jì)最缺的是什么,是人才!也許在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,闔廬心里也是這么認(rèn)為的。
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